這些年花了很多時間在做教學影音編輯，來源包括多數國外影片，加上自己編旁白，這兩年再加配音...對國一生(甚至國三)而言，算是相當"吸睛"的！可以讓原本生物老師的三寸不爛之舌，更加具象化！但囿於「著作權」的規範，很難分享在網路上，只能在教室內作教學使用。因此只能提供做法與想法...
原本單純的只是幾位生物老師想要學的，恰好搭上今年自然領域要繳交成果的「教師社群」計畫，於是決定辦在"自然領域時間"的分享，意外地在"消息傳開"的情況下，幾位國文、數學領域的老師們也想參加，甚至有好幾位老師們已經調好課了！(還有非老師的朋友參加~做家庭影音也很棒呢！)感動~~~我知道校內有幾位老師，已經到他校觀過課、聽"翻轉"分享(我比較不喜歡跑，只有從Youtube中找來看)，對她們而言，研習時數不是重點、交通、調課...都能排除。這些已經"準備"要翻轉的東興夥伴們，願意主動來聽名不見經傳的"我"分享，讓我覺得"責任重大"！
很開心~東興的「教師社群-"翻轉"小火苗」也在自發的研習中凝聚形成.....
有別於其他分享會，這場分享，將以"實作"為主。藉著"翻轉"的概念，我會先mail給參加研習的老師們"下載的程式連結"、並請老師們自備筆電、自行準備好實作的影音、照片、配樂電子檔。希望夥伴們有收穫、很開心！
時間：段考後 10/17(週五) 5~6節 地點：理化二(實驗室)
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