家政小組作業

 《802班、823班》家政科小組發表功課:


【主題】現在流行的服飾穿搭風格有哪些基本元素


1.可先存成pdf檔,再上傳到下方網址處:



2.依發表時間先後斟酌"速度"加分,下次上課前務必上傳完成!

遲交組別依"天數"斟酌總分減分


提醒:

(1)圖文並茂的組別(分數更高)

(2)要"輸入"自己的班級,否則不計分喔!

(3)檔案中要列出小組"組員座號貢獻百分比(總分100%)"。

(4)內容要經過"整理濃縮",只能"一張A4"喔!

學生上傳作業

想讓學生上傳作業,可以直接使用老師的Google雲端硬碟


首先點入右方連結:http://goo.gl/H91BDn


接著參考這個網頁:教師電腦教學e教室


01.jpg - 電腦在發布前的專案(這份設定就是一個專案)版本,可以直接寫1,2,3...


然後將連結網址公布給學生(我是放在fb中)。


點進雲端硬碟就可以看見:


02.jpg - 電腦


點進該資料夾,就能看見學生上傳的作業了...很簡單!


不同的作業可以設定不同專案,就會產生不同的上傳連結網址,直接產生對應資料夾,所以要記得儲存成不同(作業上傳系統)檔名,才能更清楚!


《小石虎返家之路》紀錄片

       因棲地破壞人為因素,導致全台僅存的本土貓科動物~石虎~瀕臨絕種。農委會特有生物研究中心近年來推動保育工作,在2013年成功繁殖一對石虎兄妹,等長大後再野放。同時委請視群傳播記錄下這對石虎從圈養步入野外環境的生活過程。 這段紀錄片耗時兩年拍攝,並在今年4月18日奪得美國休士頓國際影展的白金獎。期盼透過網路紀錄片的分享,讓民眾更加了解保育石虎的重要。


資料來源:超萌小石虎返家紀錄片獲美國休士頓影展白金獎



流蘇~果實成熟了

       為了暴漲的電費,老師們共體時艱,暑假揮汗為九年級同學們複習,很辛苦!有天回家時,突然瞥見四月份開的《流蘇樹結果,也成熟了!

漂亮的藍色果實~以前不曾注意過的~趕緊留下倩影!


驚喜中,也感覺時光的飛逝...一晃眼又三、四個月了!

流蘇-果實

血糖恆定

血糖調節 【google圖


 


這個章節的教學影片很難找(我個人比較喜歡立體動畫版),終於等到了!



高血糖調節(3D)影片


血糖、高血糖(糖尿病)控制。這片的翻譯好些,學生可以看懂!


 低血糖調節(3D)影片


低血糖調節。但沒有字幕,老師聽應該還ok!


 


       Nucleus Medical Media 網頁有許多清晰的立體影片,推薦老師們自己進去找找。


影片的翻譯...呃~但總比"沒有字幕"的好!所以老師們先翻譯過,再做教學較好...


要學生「翻轉」,自己總要先「翻ㄧ翻」嘛!


Xmind的超連結

今天心智圖超連結檔案,竟然叫不出來???


檢查了超連結位址,再想想:當初我是直接複製,然後貼這個(不同資料夾的)心智圖中。


然後終於發現:在Xmind--檔案超連結時,絕對式相對式的差別:





結論:檔案超連結時,最好選絕對式


我得重新修改才好!


追鳥篇

       老公最近買台相機(為了我的需求),前一陣子還跑到附近去找鳥來測試,今天自己在四樓拍得很高興~然後很興奮地"邀請"我去拍...

       家後面有一棵大樹(雀榕),樹幹上一堆果實,吸引許多鳥前來。可惜陽台都被我公公設計與製作的鐵窗與紗網"包圍"了,還好四樓比較有"空隙"可拍!只不過相機經常卡到鐵條,不然就是隔著紗網興嘆...後來我們索性爬上頂樓拍,曬到頭昏昏~在紗網上挖洞,應該是最佳選擇...

       入鏡最多的是白頭翁綠繡眼也不少,紅嘴黑鵯也飛來(至少)兩隻。倒是沒看到家燕八哥飛來吃果子。剛開始還真的很困難~眼睛看得到,就是追不進鏡頭裡!後來我乾脆拍榕果小蜂,但望遠鏡頭拍近的又捉不到焦距,腳架放學校,徒手拍近攝畫面,影片挺晃的~後來又再去重拍...

白頭翁

相片下方"白花花"的是"鐵條"造成的光影 

綠繡眼

紅嘴黑鵯

【 追鳥成果(Flicker相簿) 

Flickr最近才接觸,還不熟~花了些時間...

這禮拜榕果小蜂的影片可能做不出來了!

103學年-植物界整理-個人畫作-優秀作品展

今年生物教學,新增了「植物界總整理(個人畫)」,不印製統一制式表格,但先向學生說明可用「心智圖」或其他圖表方式整理,還播放前幾屆「動物界繪圖」的優秀作品給他們參考。給學生一週時間完成。


一週後...在課堂上讓學生公開推薦"優秀作品",並請那些同學站在講台上,拿著作品給班上同學參考。讓同學們相互觀摩,繼續補強,隔天再收回作品。


723班是我第一個上這課的班,而且優秀作品非常多件,才突然想到好可惜~沒有帶手機或DV把過程拍下!於是後面兩個班才有機會拍下"觀摩"活動記錄~對723的學生們感覺好抱歉!


每次看自己錄製的上課影片,都會覺得跟同學講話很"幼稚",尤其是對七年級的學生...


 


以下是今年的成果


等一會兒,才會(在圖旁邊)出現Flickr左右鍵,就能點著看照片了】


 直接點照片進Flickr~可以放大


103學年-植物界整理-優秀作品


陽台上的綠繡眼~育雛紀錄

     婆婆幫陽台上的植物澆水時,發現了綠繡眼的鳥巢...

~綠繡眼babys裸照~

       三隻雛鳥,發現時已經孵化了。鳥巢滿小的,直徑約7cm。

綠繡眼(Zosterops japonicus):小型雀形目綉眼鳥科鳥類,平均壽命約15年。台語稱青笛仔青啼仔,是中國著名的供玩賞用的籠中的鳥。[維基百科]

親鳥來回餵食、巡視雛鳥的安全,當發現有人靠近,會發出與平時清脆叫聲不同的"警戒聲",這時得趕快離開,否則驚擾親鳥,可能會導致親鳥棄巢而去。

老公拍的"親鳥"照(用相機喔!)  我連用攝影都超難拍到的~

想要把握這千載難逢的好機會來拍攝觀察記錄,得小心翼翼...平日只能在清晨出門上班前,以及下班回家後去拍一下,但雛鳥幾乎都在睡覺,只能透過攝影,看雛鳥的外觀發育變化。直到假日麻煩老公幫忙架設腳架~用長時間錄影的方式,才能拍攝到親鳥在巢邊餵食的過程。

真好!拍到親鳥餵食畫面~影片剪輯整理好一週多了,因為猶豫(擔心被批評干擾生態~幸好,親鳥沒有因我接近而棄養),且忙著製作上課的影音教材,一直沒寫網誌。

剛孵化三五天的雛鳥,雖張著大口,但仍沒有聲音。清晨到傍晚才短短幾小時,體型變化挺大的,羽毛也長好快!第9天架腳架拍完,沒想到隔天下班一看:只剩下空鳥巢了...有那麼快就飛走了?還是,被其他鳥發現...(家附近"生態"很不錯,八哥、烏秋、白頭翁...很多,還有喜鵲...)  

因擔憂而心情瞬間低落...接連幾天,會去看看牠們有沒有回來?

"鳥"去"巢"空,以後,綠繡眼會不會再回來育雛呢?

這是老公要去外面測試相機時,我拍到的

~珊瑚刺桐上的綠繡眼~